Entre l'autoformation et la pédagogie universitaire : une étude de cas à l'Université de Strasbourg
RésuméLe mot « présence » figure dans plus d’une douzaine d’expressions dans les travaux concernant l’enseignement à distance en ligne. Parmi ces expressions figurent télé-présence, présence socio-affective, présence cognitive, présence émotionnelle, présence absente (ou présence à distance), et ain...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2012
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM |