Review of open and distance education research in Asia
RésuméCet article présente l’Asian Journal of Distance Education (AJDE), et offre un panorama et une analyse critique de la recherche sur l’enseignement à distance en Asie. L’AJDE est la seule revue scientifique accréditée pour toute l’Asie – dans une large acception géographique – et a publié des t...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | RésuméCet article présente l’Asian Journal of Distance Education (AJDE), et offre un panorama et une analyse critique de la recherche sur l’enseignement à distance en Asie. L’AJDE est la seule revue scientifique accréditée pour toute l’Asie – dans une large acception géographique – et a publié des travaux émanant pratiquement de la cinquantaine de pays concernée. L’objectif de cette analyse est d’identifier ce que la recherche exprime aujourd’hui, et ce qui devrait faire l’objet de nouvelles recherches, notamment dans l’Asie rurale. La conception et la qualité des supports d’enseignement devraient à présent bénéficier de temps et de financements : de toutes les interactions impliquées ce sont celles entre l’étudiant et les supports d’enseignement qui priment.DOI:10.3166/DS.9.13-26 © Cned/Lavoisier 2011 |
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