Créer de la présence à distance en e-learning
RésuméL’article présente la synthèse d’un travail que nous avons mené pour modéliser la présence en e-learning. Ce travail vise une nouvelle perspective théorique à la notion de présence. En effet, elle diffère de celle proposée par le modèle anglophone nord américain de Community of Inquiry en e-le...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2010
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM |