De l'usage des blogs à l'université
RésuméCet article envisage le blog comme source documentaire dans le travail universitaire. Il montre à partir de l’étude de quelques-unes de ses caractéristiques formelles et scripturales les effets de désorientation qu’il produit dans la lecture. Le blog de par sa nature hybride et hypertextuelle...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2010
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM |