Y a-t-il un développement original de l'expression gestuelle chez les jeunes enfants trisomiques?

Résumé L’étude des gestes est peu abondante chez les enfants trisomiques, contrairement à celle des enfants sans handicap. Pourtant, on constate que dans certaines institutions, on apprend aux enfants trisomiques un apprentissage gestuel afin d’aider leur production verbale perturbée, sans toutef...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Laroche, Sylvie-Eva
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2004
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

פריטים דומים