J.H. Pestalozzi (1741-1827) : un pédagogue maternant ou un pédagogue chef d’orchestre ?
Cet article historique vise à restituer une part de l’héritage pédagogique helvétique, en croisant une approche sémiologique de gravures anciennes et une approche herméneutique des écrits de Pestalozzi préparant ou commentant l’expérience de Stans (1799). Il identifie deux typologies, le pédagogu...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2026
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |