Symptôme et structure dans la pratique analytique avec les enfants :: SCD d'Orléans

Symptôme et structure dans la pratique analytique avec les enfants

Symptôme et structure dans la pratique analytique avec les enfants

À partir de sa pratique analytique avec les enfants, l’auteur interroge le symptôme et la structure. Prenant en compte certains apports des enseignements de l’anthropologie lévistraussienne et de la psychanalyse freudienne et lacanienne, sont posées et interrogées des articulations majeures concerna...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Berger, Frédérique F.
Natura:	Article ou chapitre numérique
Lingua:	Français
Pubblicazione:	2015
Soggetti:	enfant famille langage parole structure symptôme child family language speech symptom
Accesso online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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