Le groupe d'enfants à l'épreuve de la civilisation

RésuméL’enjeu de cette étude est de revisiter la thèse freudienne sur l’origine de la civilisation, un « mythe scientifique » réputé fantaisiste mais que nous considérons à même de contribuer à l’intelligibilité de la constitution du lien social chez l’enfant. Nous avons effectué une observation lon...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caumont, Frédéric
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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