Analyse clinique des pratiques professionnelles : quels dispositifs, quels repères théoriques et quelles perspectives aujourd’hui ?
In the first part, Oskar Pfister sets out his ideas on training in psychoanalysis before defining the contours of what he calls “pedanalysis.” With this term, he proposes a kind of fusion between pedagogy and psychoanalysis. He asserts that “pedanalysis” is the responsibility of teachers, who must b...
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| Главные авторы: | Blanchard-Laville, Claudine, Guetat-Calabrese, Narjès, Lafage, Laure |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2024
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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