De l’histoire scolaire à l’école intérieure

Cet article rend compte de l’élaboration de la notion d’école intérieure, comme construction personnelle faite à partir du vécu réel et fantasmatique de l’expérience scolaire, de ce qui en a été métabolisé, de ce qui reste non symbolisé ; elle détermine le rapport entretenu avec l’école d’aujourd’h...

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Bibliographic Details
Main Author: Strauss-Raffy, Carmen
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2009
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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