L'inclusion des élèves allophones, vers une école non discriminante ?

L'école française a été construite sur le principe d'égalité et différents textes officiels rappellent son rôle dans la lutte contre les discriminations. En 2005, le concept d'inclusion a été introduit dans la circulaire traitant de la scolarisation des enfants porteurs de handicap....

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lanier, Valérie
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2016
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Samankaltaisia teoksia