Effets de la dissymétrie de compétence pour un apprentissage coopératif en dyades en Éducation Physique et Sportive
RésuméCette étude vise à montrer l’influence de la forme de groupement (symétrique versus dissymétrique) sur des performances décisionnelles en sport collectif chez des jeunes-filles de 11–12 ans en cours d’Education Physique et Sportive. La situation d’apprentissage coopératif est une alternance de...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2008
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