C'est au singulier que je nous conjugue

L’auteure propose de se laisser aller à la rencontre de l’autre-enfant, et de faire l’expérience de ce qui se passe, quand rien/tout ne peut se dire autrement que par le corps à corps.Un partage d’instants de vie avec des enfants en grande souffrance accueillis en Institut Thérapeutique Educatif Péd...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Cauquil, Catherine
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2013
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-gestalt-therapie-2013-1-page-40?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/cges.031.0040