Smith et Condorcet : deux « Libéraux de la Liberté » confrontés à la question de l'instruction publique
RésuméNotre analyse propose d’expliquer les conceptions de Smith et de Condorcet relatives à l’instruction publique à l’aune de leur adhésion commune aux préceptes de ce que l’on nommera le « Libéralisme de la liberté ». Fondé sur la primauté donnée au respect des droits naturels, ce libéralisme ren...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |