L’enseignement, l’apprentissage, l’enseignement/apprentissage de la lecture de 1994 à 2016 :: SCD d'Orléans

L’enseignement, l’apprentissage, l’enseignement/apprentissage de la lecture de 1994 à 2016

L’enseignement, l’apprentissage, l’enseignement/apprentissage de la lecture de 1994 à 2016

Pour apprendre à lire, il est nécessaire que l’enfant comprenne le principe alphabétique (caractérisant toutes les langues) consistant à faire correspondre une suite de lettres d’un mot lu en une suite de sons qui lui correspond. Plus cette procédure est automatisée, plus l’élève peut porter ses eff...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Briquet-Duhazé, Sophie
Format:	Article ou chapitre numérique
Sprog:	Français
Udgivet:	2018
Fag:	apprentissage difficultés de lecture enseignement recherches en lecture synthèse des recherches en lecture learning reading difficulties reading research synthesis of reading studies teaching
Online adgang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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