L’enseignement, l’apprentissage, l’enseignement/apprentissage de la lecture de 1994 à 2016

Pour apprendre à lire, il est nécessaire que l’enfant comprenne le principe alphabétique (caractérisant toutes les langues) consistant à faire correspondre une suite de lettres d’un mot lu en une suite de sons qui lui correspond. Plus cette procédure est automatisée, plus l’élève peut porter ses eff...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Briquet-Duhazé, Sophie
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2018
Matèries:
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Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2018-2-page-111?lang=fr
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