Mesure des attitudes à l’égard de l’Unité locale pour l’inclusion scolaire

Cette étude vise à analyser les attitudes d’élèves de cycles 2 et 3 envers les élèves de l’ULIS-école (Unité locale pour l’inclusion scolaire – école). Pour ce faire, nous avons interrogé 156 élèves âgés de six à neuf ans. Ils devaient livrer leurs attitudes – c’est-à-dire leurs croyances, les senti...

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Desombre, Caroline, Brasselet, Célénie, Anegmar, Souad, Durand-Delvigne, Annick
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2017
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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