Attitudes des enseignants d’Éducation Physique envers l’inclusion d’un élève en situation de handicap. Une revue systématique de la littérature (1975-2015)
L’objectif de ce travail est de recenser systématiquement l’ensemble des articles scientifiques internationaux, en anglais et en français, publiés entre 1975 et 2015, relatifs aux attitudes des enseignants d’Éducation Physique (EP) dans la perspective d’inclure un élève en situation de handicap dans...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |