Les conditions du lien d’identification mère-enseignante dans les situations de handicap de l’enfant
La relation mère-enseignante est une relation à risque de conflit sur le terrain de l’école maternelle, a fortiori lorsque l’enfant scolarisé est en situation de handicap. C’est pourtant dans ces situations que le lien éducatif est d’autant plus nécessaire pour l’enfant. Nous avons cherché à identi...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2017
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