Comment des professeurs de mathématiques s’adaptent-ils aux besoins des élèves déficients visuels ? :: SCD d'Orléans

$Comment des professeurs de mathématiques s’adaptent-ils aux besoins des élèves déficients visuels ?$

Comment des professeurs de mathématiques s’adaptent-ils aux besoins des élèves déficients visuels ?

Les recherches indiquent que la déficience visuelle (malvoyance, cécité) peut engendrer un handicap dans les apprentissages en géométrie, dans la lecture de tableaux ou les notations mathématiques. Nous avons voulu savoir comment les enseignants de mathématiques du secondaire s’adaptent à ces situat...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Lewi-Dumont, Nathalie, Arneton, Mélissa, Puustinen, Minna
Aineistotyyppi:	Article ou chapitre numérique
Kieli:	Français
Julkaistu:	2016
Aiheet:	approche inclusive déficiencevisuelle enseignement secondaire mathématiques moyen d’enseignement pratique pédagogique inclusive approach mathematics secondary education teaching methodspedagogical practice visualimpairment
Linkit:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

Samankaltaisia teoksia

Des besoins particuliers des élèves aux besoins de formation des professionnels : l’exemple de la déficience visuelle
Tekijä: Lewi-Dumont, Nathalie
Julkaistu: (2015)

La demande d’aide chez des élèves du second degré avec déficience visuelle : quelles spécificités ?
Tekijä: Puustinen, Minna, et al.
Julkaistu: (2020)

Coenseignement entre professeurs des écoles et enseignants des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) : une enquête exploratoire
Tekijä: Gomes, David, et al.
Julkaistu: (2026)

Les mythes s’adaptent-ils ?
Tekijä: Ivanoff, Jacques
Julkaistu: (2007)

Les besoins éducatifs particuliers dans l’enseignement professionnel en France
Tekijä: Arneton, Mélissa, et al.
Julkaistu: (2023)

Appropriation de la comodalité à visée collaborative au secondaire : vers des interactions inclusives ?
Tekijä: Fenoglio, Prisca, et al.
Julkaistu: (2023)

Approche inclusive de l’enseignement auprès d’une élève déficiente visuelle scolarisée en CM1
Tekijä: Bekkouche, Fatima-Zohra
Julkaistu: (2021)

Comment les insectes s'adaptent à l'hiver!

Les banques centrales s'adaptent à de nouveaux défis
Tekijä: Carstens, Agustín
Julkaistu: (2022)

Dans les coulisses de l’inclusion scolaire. D’une inclusion sans condition à une inclusion différenciée
Tekijä: Lansade, Godefroy
Julkaistu: (2021)

Le sens accordé à la différenciation pédagogique par des enseignants du secondaire : quels constats pour le projet inclusif ?
Tekijä: Bergeron, Geneviève, et al.
Julkaistu: (2021)

Scolarité inclusive d’une élève non-voyante en classe de 4e de collège général : obstacles et facilitateurs en cours d’arts plastiques ?
Tekijä: Peyrouzère, Édith, et al.
Julkaistu: (2021)

Inclusion scolaire et transformation des dispositifs de scolarisation des élèves à besoins spécifiques
Tekijä: Tremblay, Philippe
Julkaistu: (2015)

L’aide aux apprentissages : le cas des collégiens avec un trouble du spectre de l’autisme et de leurs enseignants
Tekijä: Zorn, Sabine, et al.
Julkaistu: (2020)

L’éducation des élèves présentant une déficience intellectuelle en Pologne
Tekijä: Pankow, Véronique Natalia
Julkaistu: (2016)

Soutenir les enseignants dans l'inclusion scolairedes enfants et des adolescents avec un TDA/H
Tekijä: Massé, Line, et al.
Julkaistu: (2015)

L'inclusion, enjeu majeur dans la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers et levier de l'évolution des pratiques pédagogiques
Tekijä: Gilles, Éric
Julkaistu: (2013)

Expérience scolaire des élèves déficients moteurs en milieu inclusif
Tekijä: Akiki, Joumana
Julkaistu: (2024)

Les formations universitaires s'adaptent au thème de l'industrie 4.0
Julkaistu: (2022)

L'inclusion des personnes déficientes intellectuelles au Québec
Tekijä: Joulia, Anne
Julkaistu: (2014)

Connaissances et besoins de formation des enseignants du second degré concernant les Troubles du spectre de l'autisme
Tekijä: Flavier, Eric
Julkaistu: (2014)

L’accompagnant scolaire des élèves à besoins éducatifs particuliers en situation d’intermétiers
Tekijä: Frangieh, Basma, et al.
Julkaistu: (2023)

Réflexion sur l’intérêt d’un environnement virtuel multilingue collaboratif inclusif dans une recherche-action-médiation
Tekijä: Arneton, Mélissa, et al.
Julkaistu: (2020)

Repères pour l'inclusion scolaire dans le second degré
Tekijä: Seknadjé-Askénazi, José
Julkaistu: (2012)

Qui sont les élèves à besoins éducatifs particuliers?
Tekijä: Noël, Isabelle
Julkaistu: (2024)

Les professeur·es documentalistes et les élèves LGBT+ : enjeux et difficultés dans l’accès à l’information et la promotion de l’égalité
Tekijä: Stassin, Bérengère, et al.
Julkaistu: (2025)

Le rapport à l’élève idéal d’enseignants du premier degré : quelles répercussions sur la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ?
Tekijä: Saunier, Déborah
Julkaistu: (2021)

Déficience auditive en milieu scolaire canadien : conditions pour agir autrement
Tekijä: Angrand, Rosly, et al.
Julkaistu: (2023)

École inclusive et collaboration multiprofessionnelle : des dynamiques identitaires au cœur de ce changement paradigmatique
Tekijä: Cousin, Guillaume, et al.
Julkaistu: (2023)

L’école maternelle au service des besoins fondamentaux de l’enfant : résultats d’une expérimentation sur les besoins de sécurisation et d’exploration
Tekijä: Marquié-Dubié, Hélène
Julkaistu: (2021)

Politiques inclusives et formations des personnels spécialisés : les raisons d'une paralysie
Tekijä: Mazereau, Philippe
Julkaistu: (2010)

Appropriation subjective des prescriptions de l’école inclusive par des praticien·ne·s de pédagogie institutionnelle
Tekijä: Bardoll, Stéphanie, et al.
Julkaistu: (2026)

Pratiques d’adaptation de l’évaluation pour l’inclusion d’élèves dyslexiques : qu’arrive-t-il au deuxième cycle du secondaire ?
Tekijä: Denis, Constance, et al.
Julkaistu: (2016)

Comment répondre à la hausse des élèves à besoins éducatifs particuliers au Japon
Tekijä: Nakayama, Aoi
Julkaistu: (2023)

Analyse du processus d'inclusion d'un élève avec déficience physique en cours d'éducation physique : étude de cas
Tekijä: Nabeiro, Marli, et al.
Julkaistu: (2012)

L’étudiant déficient visuel dans l’enseignement supérieur : ses rapports à l’institution, ses relations avec les enseignants et ses pairs
Tekijä: Carrière, Véronique
Julkaistu: (2014)

Professeur des écoles dans une école inclusive : vers une nouvelle professionnalisation dans la construction bipartite enseignant/AVS ?
Tekijä: Barthelemy, Véronique
Julkaistu: (2015)

Recomposition des territoires de l’enseignement spécialisé
Tekijä: Le Capitaine, Jean-Yves
Julkaistu: (2020)

Les accommodements pour les étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur : ce que les professeurs en pensent
Tekijä: Philion, Ruth, et al.
Julkaistu: (2017)

L’inclusion en Fédération Wallonie Bruxelles
Tekijä: Geurts, Hélène, et al.
Julkaistu: (2020)

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