La question de la formation d'élèves tuteurs : considérations générales, application au cas des habiletés motrices

Cette étude envisage en premier lieu la question du tutorat entre pairs comme cas particulier d’apprentissage assisté par les pairs. Parmi les conditions d’efficacité de ce dispositif, on analyse les différences entre tuteurs adultes et tuteurs enfants. La question de la formation et de l’entraîneme...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Lafont, Lucile, Ensergueix, Pierre
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2009
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
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