La question de la formation d'élèves tuteurs : considérations générales, application au cas des habiletés motrices

Cette étude envisage en premier lieu la question du tutorat entre pairs comme cas particulier d’apprentissage assisté par les pairs. Parmi les conditions d’efficacité de ce dispositif, on analyse les différences entre tuteurs adultes et tuteurs enfants. La question de la formation et de l’entraîneme...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Lafont, Lucile, Ensergueix, Pierre
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: 2009
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2009-1-page-37?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/cdle.027.0037