D'où vient la supériorité des enfants coréens en mathématiques ?
La supériorité des performances en mathéma-tiques des enfants asiatiques par rapport aux enfants européens et nord-américains a donné lieu à de nombreux travaux visant à en comprendre l’origine. Dans cet article, est explorée une hypothèse culturelle selon laquelle il existerait des différences d...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Cho, Hee Yean, Weil-Barais, Annick, Hoel, Justine |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2009
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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