Les enseignants spécialisés à dominante pédagogique à l'école primaire : recherche, action et formation
Il s’agit, dans cet article, d’articuler recherche, action et formation d’adultes, dans le cas précis des enseignants spécialisés à dominante pédagogique (maîtres E), à l’école primaire. Après quelques résultats de notre recherche montrant certaines contraintes et difficultés inhérentes à cette...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |