L'école à la lumière de la psychologie sociale.

Les relations au savoir sont envisagées par le biais d’une approche psychologique et sociale. Nous examinons comment des stéréotypes peuvent affecter nos jugements, nos comportements et notre raisonnement, souvent de façon non consciente. Nous verrons que très souvent le rôle du contexte de réali...

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Bibliografiske detaljer
Auteurs principaux: Codou, Olivier, Kerzil, Jennifer
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2007
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2007-1-page-153?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/cdle.023.0153