Les modes d'appréhension de la différence culturelle chez les enseignants européens
L’investigation présen-tée ici, réalisée sous l’égide européenne comportait un double objectif : examiner chez des enseignants européens l’univers de significations relatif à l’éducation interculturelle et déve lopper un instrument susceptible d’informer l’évaluation des besoins en mati...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2004
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