Loïc Szerdahelyi (dir.) − Quelle égalité pour l’école ?
Depuis 2015, des initiatives individuelles et collectives se développent pour pallier l’urgence ou le manque de réponses institutionnelles à la situation des exilé·es dans différents domaines : les distributions alimentaires, l’accompagnement administratif et juridique, et plus récemment, l’hébergem...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2024
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |