Évolution des ateliers-classe : ime Les Coteaux d’Argenteuil

Les enfants avec un tsa ont souvent des particularités dans le traitement des informations sensorielles. Nous faisons l’hypothèse que la mise en place d’une méthode de stimulation sensorielle basée sur les intérêts sensoriels de l’enfant favorise l’émergence de capacités de communication préverbal...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Paris, Julie, Vernichon, Audrey
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2024
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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