Faire reconnaitre une expérience émancipatrice : l’exemple du séminaire itinérant acteurs et entrepreneurs sociaux (SIAES-DHEPS)
Pratiquant depuis de nombreuses années la recherche-action au sein du réseau des CREFAD, Christian Lamy et Xavier Lucien s’intéressent plus spécifiquement aux enjeux de la reconnaissance des savoirs et savoir-faire de l’expérience à travers un dispositif diplômant original issu des collèges coopéra...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2023
|
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Pratiquant depuis de nombreuses années la recherche-action au sein du réseau des CREFAD, Christian Lamy et Xavier Lucien s’intéressent plus spécifiquement aux enjeux de la reconnaissance des savoirs et savoir-faire de l’expérience à travers un dispositif diplômant original issu des collèges coopératifs : le diplôme des hautes études en pratiques sociales (DHEPS). |
|---|