Faire reconnaitre une expérience émancipatrice : l’exemple du séminaire itinérant acteurs et entrepreneurs sociaux (SIAES-DHEPS)
Pratiquant depuis de nombreuses années la recherche-action au sein du réseau des CREFAD, Christian Lamy et Xavier Lucien s’intéressent plus spécifiquement aux enjeux de la reconnaissance des savoirs et savoir-faire de l’expérience à travers un dispositif diplômant original issu des collèges coopéra...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2023
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |