Le roman d’aventures de Lecture 2+
Beaucoup d’élèves sont des liseurs, capables de déchiffrer pour répondre à des sollicitations fermées de type “questions-réponses”, mais non des lecteurs, d’où l’importance d’être exposé à des lectures multiples et variées ou, plus généralement, d’être familiarisé avec la culture écrite. On sait...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2010
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |