Carl Rogers

La non-directivité est bien souvent évoquée dans les cercles rogeriens, que ce soit en psychothérapie, en pédagogie, dans l’éducation ou encore à propos de la formation des futurs thérapeutes centrés sur la personne. L’auteur souhaite montrer que la notion de non-directivité est essentielle à l’épis...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Odier, Geneviève
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2019
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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