Phonétique et approche actionnelle : une mise en pratique

RésuméCette contribution propose de réfléchir à la pédagogie du traitement de la matière phonique dans une perspective actionnelle telle qu’elle est présentée dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Les auteur·e·s s’interrogent plus spécifiquement sur l’écologisme des si...

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מידע ביבליוגרפי
Auteurs principaux: Moraz, Myriam, Prikhodkine, Alexei
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2011
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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