Apprentissage de la lecture et besoins éducatifs particuliers : l'exemple d'élèves bénéficiant du dispositif ULIS
Cet ouvrage apporte un état des connaissances actuelles sur la lecture indispensable à tout enseignant. Il présente les compétences en jeu dans l'identification des mots écrits et dans la compréhension en lecture. Au-delà des processus cognitifs, les autres variables psychologiques entrant dans...
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| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
L'Harmattan
C 2022.
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| Schriftenreihe: | Enfance, éducation et société
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
ULIS = Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire Autre tirage : 2023 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprentissage de la lecture et besoins éducatifs particuliers, l'exemple d'élèves bénéficiant du dispositif ULIS, Sylviane Guihard-Lepetit, 2022, Paris, L'Harmattan, Enfance, éducation et société |
| Zusammenfassung: | Cet ouvrage apporte un état des connaissances actuelles sur la lecture indispensable à tout enseignant. Il présente les compétences en jeu dans l'identification des mots écrits et dans la compréhension en lecture. Au-delà des processus cognitifs, les autres variables psychologiques entrant dans l'apprentissage de la lecture sont répertoriés. A cet apport exhaustif s'ajoutent les résultats d'une étude longitudinale récente comparant, sur trois années scolaires, le développement de la lecture d'un groupe d'enfants présentant une déficience intellectuelle bénéficiant d'un dispositif ULIS Ecole et celui d'un groupe d'enfants scolarisés de la grande section de maternelle au CE1. Un lien entre les difficultés de lecture observées chez les déficients intellectuels et l'ensemble des élèves à besoins éducatifs particuliers sur le plan de la lecture est questionné. Cette approche facilite l'entrée dans le concept d'école inclusive où les besoins des élèves guident les propositions d'aide et non les diagnistics. Des pistes pédagogiques sont proposées aux professionnels confrontés à la gestion de cette diversité. |
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| Beschreibung: | ULIS = Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire Autre tirage : 2023 |
| Beschreibung: | 1 volume (188 p.) : illustré en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 165-185. Notes bibliogr. en bas de page |
| ISBN: | 9782140266133 (br.) : |