Culture écrite et inégalités scolaires : sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Lahire, Bernard, 1963-
פורמט: Livre papier
שפה:Français
יצא לאור: Lyon : Presses universitaires de Lyon C 2000.
מהדורה:[Nouvelle édition].
נושאים:
הערה: Autre tirage : 2012
Que signifie "échouer" ou "réussir" à l'école primaire ? Comment comprendre les difficultés éprouvées par des élèves d'origine populaire en lecture-écrite, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et expression écrite ? Comment se construisent, jour après jour,
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Edition sous un autre format:• Culture écrite et inégalités scolaires, sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire, Bernard Lahire, Lyon, Presses universitaires de Lyon, 2019, 978-2-7297-1067-5
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500 |a Que signifie "échouer" ou "réussir" à l'école primaire ? Comment comprendre les difficultés éprouvées par des élèves d'origine populaire en lecture-écrite, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et expression écrite ? Comment se construisent, jour après jour,  
504 |a Bibliogr. p. [297]-305. Notes bibliogr 
650 |a Français (langue)  |x Étude et enseignement (primaire)  |z France 
650 |a Sociologie de l'éducation  |z France 
650 |a Échec scolaire  |x Aspect social  |z France 
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