Culture écrite et inégalités scolaires : sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Lyon :
Presses universitaires de Lyon
C 2000.
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| Edition: | [Nouvelle édition]. |
| Subjects: | |
| Note: |
Autre tirage : 2012 Que signifie "échouer" ou "réussir" à l'école primaire ? Comment comprendre les difficultés éprouvées par des élèves d'origine populaire en lecture-écrite, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et expression écrite ? Comment se construisent, jour après jour, |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Culture écrite et inégalités scolaires, sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire, Bernard Lahire, Lyon, Presses universitaires de Lyon, 2019, 978-2-7297-1067-5 |
Bourges - INSPE
| Location | Call Number | Type de prêt | Status | |
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| Sciences de l'éducation | 371.28 LAH | Available |
Chartres - INSPE
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| Sciences sociales | 306.43 LAH | Available |
Orleans - INSPE
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|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 306.43 LAH | Available |
Tours-Fondettes-INSPE
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|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.28 LAH | Available |

