Culture écrite et inégalités scolaires : sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Lyon :
Presses universitaires de Lyon
C 2000.
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| Edizioa: | [Nouvelle édition]. |
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| Oharra: |
Autre tirage : 2012 Que signifie "échouer" ou "réussir" à l'école primaire ? Comment comprendre les difficultés éprouvées par des élèves d'origine populaire en lecture-écrite, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et expression écrite ? Comment se construisent, jour après jour, |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Culture écrite et inégalités scolaires, sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire, Bernard Lahire, Lyon, Presses universitaires de Lyon, 2019, 978-2-7297-1067-5 |
| Alearen deskribapena: | Autre tirage : 2012 Que signifie "échouer" ou "réussir" à l'école primaire ? Comment comprendre les difficultés éprouvées par des élèves d'origine populaire en lecture-écrite, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et expression écrite ? Comment se construisent, jour après jour, |
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| Deskribapen fisikoa: | 1 vol. (310 p.) : couv. ill. ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. [297]-305. Notes bibliogr |
| ISBN: | 2729706666 (br.) : 9782729706661 (br.) |