Propos sur les sciences de l'éducation : réflexions épistémologiques

Après avoir présenté la naissance des sciences de l'éducation, l'auteur propose les trois conceptions : l'une revendique le caractère pluridisciplinaire de champ conçu comme juxtaposant des disciplines indépendantes, l'autre est interdisciplinaire : aucune discipline ne peut à el...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Develay, Michel, 1943-
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur DL 2001.
Schriftenreihe:Pratiques et enjeux pédagogiques
Schlagworte:
Anmerkung: Etude historique et évolution des sciences de l'éducation.
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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