Améliorer la fluidité en lecture : activités et interventions graduées pour favoriser la compréhension
"La compréhension est le but même de la lecture et la relation entre la fluidité et la compréhension est bien établie : une bonne fluidité allège la charge cognitive du lecteur qui peut ainsi consacrer toute son énergie à la compréhension. Les bons lecteurs reconnaissent les mots avec exactitud...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Montréal (Québec) :
Chenelière Éducation
DL 2022.
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| Seri Bilgileri: | Didactique. Langue et communication
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| Konular: | |
| Not: |
La couverture porte en plus : "6 à 12 ans" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
İçindekiler:
- Chapitre 1. Les évaluations
- Chapitre 2. Le palier 1 : L'enseignement de la fluidité en groupe-classe
- Chapitre 3. Le palier 2 : L'enseignement de la fluidité en petits groupes
- Chapitre 4. Le palier 3 : Le développement de la fluidité par des entretiens individuels
- Chapitre 5. Intégrer la technologie dans l'enseignement de la fluidité en lecture