La lecture autonome : gérer et évaluer la compréhension en lecture
Propositions de séquences pédagogiques pour l'apprentissage de la lecture : fiches de lecture, organisateurs graphiques, mise en oeuvre de mini-fiches par les élèves.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Montréal :
Chenelière-éducation
DL 2012.
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| سلاسل: | Chenelière/Didactique. Langue et communication
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tours-Fondettes-INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 DON | متاح |