Améliorer la fluidité en lecture : activités et interventions graduées pour favoriser la compréhension

"La compréhension est le but même de la lecture et la relation entre la fluidité et la compréhension est bien établie : une bonne fluidité allège la charge cognitive du lecteur qui peut ainsi consacrer toute son énergie à la compréhension. Les bons lecteurs reconnaissent les mots avec exactitud...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Young, Chase, Rasinski, Timothy Victor, 1950- (Autor), Brassard, Geneviève, 1981- (Adaptator)
Kolejni autorzy: Lansac, Jean-Loup (Tłumacz)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Montréal (Québec) : Chenelière Éducation DL 2022.
Seria:Didactique. Langue et communication
Hasła przedmiotowe:
Komentarz: La couverture porte en plus : "6 à 12 ans"
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