Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck
2017.
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| Colecção: | Outils pour enseigner. Pédagogie
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782804186500.jpg Description d'après la consultation, 2022-03-14 Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 240 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Comprendre, apprendre, mémoriser, les neurosciences au service de la pédagogie, Joseph Stordeur, 2014, Louvain-la-Neuve, De Boeck, 1 vol. (240 p.), Outils pour enseigner, 978-2-8041-8637-1 |