Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire : Compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
[20..].
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| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 272 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire, compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants, sous la direction de Philippe Maubant, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2011, 1 vol. (XI-256 p.), 978-2-7605-3057-7 |
| Emne beskrivelse: | Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 272 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
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| Format: | Configuration requise : navigateur internet |
| ISBN: | 9782760530584 |
| Adgang: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |