Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire : Compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Livre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
[20..].
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| Online-ссылка: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Примечание: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 272 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire, compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants, sous la direction de Philippe Maubant, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2011, 1 vol. (XI-256 p.), 978-2-7605-3057-7 |