Pratiquer la psychopédagogie : médiation, groupes et apprentissage
Certains enfants ou adolescents qui ont besoin d'un soutien psychologique refusent la démarche psychothérapique. Cet ouvrage montre que l'aide peut prendre d'autres chemins ou formes. La littérature, le jeu, l'utilisation du film, du conte, des mathématiques, du groupe des enfant...
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| Другие авторы: | , , |
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| Формат: | Livre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
Cairn
C 2019.
Malakoff : Dunod 2020. |
| Серии: | Pédagogie[s]
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Примечание: |
Pagination d'après l'écran de consultation : 192 p. Notice rédigée d'après la consultation, 2019-11-15 Titre provenant de la page de titre du document numérisé 2e édition CAIRN (ebooks) Reproduction numérique de l'édition de Malakoff : Dunod, DL 2019 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pratiquer la psychopédagogie, médiation, groupes et apprentissage, sous la direction de Serge Boimare, [2e édition], 2019, Malakoff, Dunod, 1 vol. (X-213 p.), Pédagogie[s], 978-2-10-078829-3 |