École et mutation : Processus, expériences, enjeux
En vue de décrire et penser les évolutions actuelles de l'École, cet ouvrage propose de construire, mais aussi de discuter, un usage spécifique de la notion de mutation qui n'en fasse ni un simple équivalent du changement ou de la transformation , ni une figure rhétorique aux effets...
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| Autori principali: | , , , , , |
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| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Cairn
2017.
Bruxelles (Rue des Minimes, 9 B-1000) : De Boeck Supérieur 2017. |
| Serie: | Perspectives en éducation et formation
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| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • École et mutation, reconfigurations, résistances, émergences, M. Meskel-Cresta, J.-F. Nordmann, Ph. Bongrand... [et al.], 2014, Louvain-la-Neuve, de Boeck, 1 vol. (407 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-8474-2 |