Construire et exploiter des corpus de genres scolaires : échos de la journée d'étude du 10 juin 2006

Le présent ouvrage est consacré aux genres qu'on prescrit, qu'on lit ou qu'on produit dans l'institution scolaire. Il propose au lecteur deux conceptions différentes de l'analyse des genres scolaires. Tantôt on décrit leur évolution dans les pratiques institutionnelles et di...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Boré, Catherine, 19..-...., professeur des universités en sciences du langage
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Namur (Belgique) : Presses universitaires de Namur DL 2007.
Schriftenreihe:Diptyque 10
Schlagworte:
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Tours-Fondettes-INSPE

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