Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique : Des politiques au curriculum
En articulant les politiques éducatives à un ensemble de questions curriculaires, les deux auteurs présentent des perspectives à l'agenda post 2015 pour l'éducation, particulièrement en Afrique. Avec, l'un et l'autre, plus de trente années de recherches et d'interventions su...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Cairn
2017.
Bruxelles (Rue des Minimes, 9 B-1000) : De Boeck Supérieur 2017. |
| Serier: | Perspectives en éducation et formation
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| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique, des politiques au curriculum, hommage à Louis D'Hainaut, Christian Depover, Philippe Jonnaert, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 2014, 1 vol. (283 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-8947-1 |