L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l égalité des chances à l'égalité des acquis
L'école reste le siège de nombreuses inégalités. Pourtant, il est possible de bâtir une école qui vise l'égalité des acquis de base pour une grande majorité. Après une réflexion critique sur le concept d'égalité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un large bil...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2017.
Bruxelles (Rue des Minimes, 9 B-1000) : De Boeck Supérieur 2017. |
| Collection: | Pédagogies en développement
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école peut-elle être juste et efficace ?, de l'égalité des chances à l'égalité des acquis, sous la direction de Marcel Crahay, 2e éd. revue et actualisée, 2012, Bruxelles, De Boeck université, 1 vol. (537 p.), Pédagogies en développement, 978-2-8041-6273-3 |