Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs
Un cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considér...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Livre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Cairn
2012.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur |
| Seri Bilgileri: | Outils pour enseigner
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Not: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les cercles de lecture, interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs, Serge Terwagne, Sabine Vanhulle, Annette Lafontaine, [2e édition], Bruxelles, Editions De Boeck, 2006, 1 vol. (205 p.), Outils pour enseigner, 2-8041-5250-2 |
| Özet: | Un cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considérable : il organise, gère, anime, étaye les propositions des enfants et bien sûr, enseigne. Les éléments théoriques et les explications méthodologiques alternent tout au long de l'ouvrage avec une série de clefs, destinées tant aux enseignants qu'aux enfants, pour les aider à s'approprier ce dispositif |
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| Diğer Bilgileri: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782804152505 9782804179229 |
| Erişim: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |